電子マネーから学ぶキャッシュレスと
経済のしくみ

次世代を担う中学生が「キャッシュレス決済」について正しく楽しく学べるプログラムを実施します。

電子マネーからの学び

キャッシュレス決済

TOKYO MXでキャッシュレス授業が取り上げられました

PROGRAM授業プログラム

授業のねらい

  • 01
  • 理解と判断 キャッシュレスについて、技術・経済的な理解を促進し、消費者として判断基準を増やす
  • 02
  • 学び キャッシュレスに関わる仕事について学ぶ
  • 03
  • 理解と活用 キャッシュレスについて理解するとともに、様々な立場に立ってキャッシュレスの利点を考えられる

募集要項

2023年度は4月より募集を開始します。
詳細は、NPO法人企業教育研究会外部サイトへのページでご確認の上、ご応募ください。
※応募多数の場合には、抽選とさせていただきます。

・プログラム詳細

対象 中学1年生~3年生
教科 技術家庭科、社会科等
時間 50分×2コマ(100分)
人数 1日最大1~6クラス
場所 教室、体育館、多目的ホール
費用 無料
対象地域 首都圏(東京都・茨城県・栃木県・群馬県・埼玉県・千葉県・神奈川県・山梨県)

1コマ目

01.キャッシュレスってなんだろう

現金や電子マネー、クレジットカードなど、身の回りにある決済方法について整理し、それぞれの特徴についても学びます。また、キャッシュレス決済の技術のひとつとして、電磁誘導を応用したFeliCaの電子マネーカードの仕組みについても解説します。中身がわかる透明のICカードを手に取ったり、実験を確認したり、学校で学んだことが社会で活用されていることを実感できます。

02.キャッシュレスの利便性や価値とは?

キャッシュレスの利便性について、消費者だけでなく店舗等の導入者の目線からも考えます。企業側から具体的な事例を交えて解説します。キャッシュレスを通して社会経済とのつながりを、自分ゴトとして学びます。

  • 授業
  • 利便性や価値資料
  • 具体例

2コマ目

03.キャッシュレスは私たちにとってどんないいことがあるか考えてみよう!

授業後半のグループワークでは、生徒たち自ら考えて、発表してもらったことに対する講評も行います。会社員や大学生といった利用者側、スーパーや和菓子屋店員など店舗側の人物像を設定し、多角的な視点からキャッシュレスの利便性を考えます。

04.キャッシュレスで気を付けることはあるかな?

キャッシュレスを利用する上での注意点や対処法などを解説します。使いすぎや不正利用といったトラブルについてもしっかり学び、将来に向けた計画的なお金の使い方を考えてもらいます。

05.キャッシュレスが広まる社会とは?

キャッシュレスが推進されている背景に加え、普及することで社会や私たちの生活がどのように変化するかを学びます。講師の仕事紹介のパートもあり、生徒たちが自分のキャリアを思い描けるようなきっかけを提供します。

  • 授業後半
  • 注意点や対処法を学ぶ
  • 講師

・授業実績(2023年3月時点)

2021年度 13校 1200名超 ※高校1校を含む
(対面授業9校、 遠隔授業1校、ハイブリッド授業3校)
2022年度 11校 1000名超
(対面授業10校、ハイブリッド授業1校)
2023年度 2023年4月より募集開始
※応募多数の場合には抽選とさせていただきます。

VOICE中学生や先生の声

中学生の声

とても楽しくわかりやすい授業だったとの反応が多く、日常生活を通して関心の高いテーマだったことが伺えます。

  • 中学生
  • 授業がわかりやすく、楽しかった
  • 中学生
  • キャッシュレスへの関心が高まり、よく理解できた、
    利用してみたい
  • 中学生
  • 電子マネーに電磁誘導が使われていることを初めて学んだ
  • 90%以上の
    生徒が楽しかった

    授業は楽しかったですか?

    とても楽しかった
    39%
    まあまあ楽しかった
    52%
    あまり楽しくなかった
    6%
    つまらなかった
    3%
  • 95%以上の
    生徒が理解を示した

    授業の内容はわかりましたか?

    よくわかった
    61%
    まあまあわかった
    36%
    あまりわからなかった
    2%
    わかりにくかった
    1%
  • 90%以上の
    生徒が関心が高まった

    キャッシュレスへの関心が高まりましたか?

    とても高まった
    45%
    少し高まった
    46%
    あまり高まらなかった
    7%
    まったく高まらなかった
    2%

2021年度 計12校 ※高校1校を含む 回答数 910名

先生の声

お金は生活に密接にかかわるもの。「メリットだけでなく、注意点も含め、まずは知識を得ることが重要」という思いから応募される先生も多数いらっしゃいます。

  • 先生
  • 企業講師の説明が分かりやすく生徒の学ぶ姿勢も向上した
  • 先生
  • カードの中身を手に取ったり、社会科以外の視点での
    学習は面白い
  • 先生
  • グループディスカッションで生徒に考えさせる活動は良い
  • 先生
  • 金融教育は教えるのが難しい。プロが来て教えてくれるのは、ありがたい

プログラム支援企業

FeliCa技術による電子マネーサービスの提供

非接触ICカード技術 FeliCaの製品開発と提供

お知らせ

報道

2023.11.20
YanoICT(矢野経済研究所ICT・金融ユニット)で、キャッシュレス授業が紹介されました。
アナリストオピニオン 日本における金融教育の在り方とは 外部サイトへ
2023.7.24
カード情報ポータルサイトpayment naviで、キャッシュレス授業が紹介されました。
ソニーとドコモが目黒学院中学で電子マネーから学ぶキャッシュレス授業 外部サイトへ
2022.8.31
チバテレ+でキャッシュレスと経済の仕組みの授業が紹介されました。
チバテレ+「ソニー・楽天など 千葉市の中学校でキャッシュレス決済の出前授業」

FeliCaとは

キャッシュレス社会を支える非接触IC技術

駅の改札口で交通系ICカードをタッチしたり、お店の支払いでスマートフォンの電子マネーを利用したり。いまや、あちこちで見られる“かざす便利”をつくりだしたのがFeliCaです。新しい生活様式への対応が求められる現在、非接触IC技術を使用するサービスは、利便性に加えて、衛生管理の面でも優れており、利用できるシーンは広がっています。

  • かざすだけ!

    かざすだけ!

    「かざす」という簡単な操作だから、子どもから高齢者まで使えます。

  • スピーディな処理!

    スピーディな処理!

    高速なデータ送受信により、改札通過やレジの支払いもスムーズです。

  • 安心して使える!

    安心して使える!

    厳重なセキュリティーを実現し、さまざまな電子マネーにも採用されています。

近年、より身近な存在となっている
キャッシュレス決済。
キャッシュレス決済をはじめとする
お金について学ぶことは、
子どもにとっても未来の自分や社会を考える
きっかけにつながります。
電子マネーの専門家と一緒に、
キャッシュレス決済について学んでみませんか?